Виховання — це цілісний і динамічний процес формування особистості, який охоплює духовний, моральний, інтелектуальний та соціальний розвиток молоді. Його мета — створити умови для становлення відповідальної, освіченої, активної, толерантної й національно свідомої людини, здатної до саморозвитку, самореалізації та участі в житті суспільства.
Основні напрями виховної роботи в ліцеї:
🔹 Національно-патріотичне та громадянське виховання
Сприяє формуванню любові до Батьківщини, поваги до національних символів, історії, культури й традицій українського народу.
Студенти залучаються до волонтерських ініціатив, заходів, присвячених державним святам і подіям, що зміцнюють єдність та громадянську свідомість.
У межах реалізації ветеранської політики Полтавської області, де діє регіональна програма підтримки, реабілітації та інтеграції захисників України й членів їхніх родин, ліцей активно співпрацює з ветеранськими організаціями, проводить зустрічі з військовими, учасниками бойових дій, організовує проєкти пам’яті та подяки. Така діяльність виховує у студентів повагу до подвигу захисників та сприяє формуванню активної громадянської позиції.
🔹 Правове виховання
Передбачає ознайомлення студентів із їхніми правами та обов’язками, основами законодавства України, формування правової культури та активної громадянської позиції. Особлива увага приділяється профілактиці негативних проявів у молодіжному середовищі.
🔹 Трудове виховання і професійне становлення
В умовах сучасного ринку праці ліцей допомагає студентам усвідомити цінність професії та формує любов до праці. На базі закладу проходять практичні семінари, майстер-класи, конкурси професійної майстерності за напрямами: кухар-офіціант, кравець-закрійник, перукар. Студенти мають змогу переймати досвід у провідних фахівців міста та області.
🔹 Морально-етичне виховання
Формує у молоді повагу до загальнолюдських цінностей — доброти, честі, гідності, відповідальності. Вихованці ліцею вчаться діяти за принципами гуманізму, справедливості, підтримки ближнього, виявляти емпатію, доброзичливість і готовність допомагати іншим.
🔹 Екологічне виховання
Покликане формувати свідоме ставлення до природи, розуміння взаємозв’язку людини та довкілля. Студенти беруть участь у природоохоронних акціях, озелененні територій, волонтерських екоініціативах.
🔹 Художньо-естетичне виховання
Розвиток творчого потенціалу студентів є невід’ємною частиною виховного процесу.
У ліцеї активно працюють колективи художньої самодіяльності — народний ансамбль «Роси», Театр мод, ансамбль барабанщиць, вокальні та хореографічні гуртки. Участь у них беруть усі охочі студенти, зокрема й ті, які мають особливі освітні потреби, — це сприяє творчій самореалізації, розвитку впевненості у власних силах і формуванню почуття спільності.
Колективи ліцею регулярно представляють заклад на міських і обласних заходах, присвячених важливим подіям у житті громади та держави.
Графік занять гуртків художньої самодіяльності
🔹 Фізичне виховання та формування здорового способу життя
Спортивні секції, змагання, дні здоров’я сприяють зміцненню фізичного та психічного здоров’я студентів, розвитку командного духу, витривалості та активної життєвої позиції.
Графік роботи спортивних секцій
Підтримка, рівність і моральна культура спілкування
Виховна система ліцею базується на принципах інклюзивності, рівності можливостей і взаємоповаги.
Особлива увага приділяється формуванню гендерної культури, толерантності та недискримінації, створенню середовища, де кожен студент — незалежно від своїх особливостей, соціального статусу чи життєвих обставин — відчуває підтримку, довіру й моральне визнання.
Колектив ліцею прагне виховати у студентів розуміння, що співчуття, людяність і взаємоповага є основою здорового суспільства.
Співпраця та самоврядування
Виховна система ліцею спрямована на розвиток студентського самоврядування, партнерської взаємодії між педагогами, студентами, батьками та громадою.
Студенти реалізують себе в соціальних проєктах, культурних ініціативах, спортивних подіях та волонтерських акціях.
Усе це створює простір, де кожен студент — особистість, здатна діяти, творити, розвиватися і впевнено йти до своєї мети.