Методична робота

Методична робота в ліцеї організована та здійснюється відповідно до “Положення про методичну роботу в професійно-технічних навчальних закладах” від 12.12.2000 р. № 582 та основі плану роботи ліцею на рік.

Основні напрямки методичної роботи:

Аналіз успішності здобувачів освіти дозволяє виявляти проблемні аспекти у викладанні та знаходити шляхи їх подолання.

Забезпечується методична підтримка педагогічних працівників шляхом надання допомоги у створенні навчально-методичних матеріалів, програм і розробці уроків. Вивчаються та впроваджуються сучасні освітні технології й методики, що сприяють підвищенню ефективності навчального процесу.

Організовуються курси, семінари, вебінари та тренінги, спрямовані на підвищення кваліфікації освітян. Особлива увага приділяється роботі з молодими фахівцями, забезпечується їх наставництво, адаптація та професійна підтримка.

Форми методичної роботи

Педагогічна рада ліцею обговорює і приймає рішення з таких питань:

виконання рішень по вдосконаленню освітнього процесу здобувачів освіти;
аналіз якості знань здобувачів освіти із загальноосвітньої підготовки;
заходи по професійній орієнтації молоді;
зміст навчально-програмної документації;
викладання окремих предметів і тем, якість знань, умінь і навичок здобувачів освіти;
виконання навчальних планів та програм, дотримання термінів навчання.

З метою підвищення кваліфікації педагогічних працівників, освоєння нових технологій і популяризації успішного досвіду організовуються педагогічні читання, семінари, тренінги, майстер-класи та практичні заняття.

Окрім цього, здійснюється методичний супровід педагогічних працівників у процесі розробки методичних посібників та освітніх програм.

Методичні комісії – “Швейного виробництва”, “Сфери послуг”, “Громадського харчування”, “Суспільно-гуманітарних дисциплін”, “Природничо-математичних дисциплін”, “Класних керівників” Запроваджені методичні тижні в ліцеї.

Планування роботи методичних комісій охоплює широкий спектр питань. Зокрема, це розробка навчальних планів і програм відповідно до стандартів професійної (професійно-технічної) освіти, упровадження інноваційних технологій в освітній процес, комплексно-методичне забезпечення предметів. Також розглядаються питання щодо оцінювання якості знань, умінь і навичок здобувачів освіти, аналізу причин їхньої академічної неуспішності, подолання формального підходу в роботі, вивчення нормативних документів тощо. Засідання методичних комісій проводяться щомісяця.

Методичні комісії:

Методичні проблеми методичних комісій:

Методична проблема голови МК “Сфери послуг” – Розвиток креативного потенціалу здобувачів на шляху до особистісного зростання

Методична проблема голови МК “Громадського харчування”- Марина СВЯТА – Формування ключових компетенцій у здобувачів освіти, які навчаються за
професіями громадського харчування

Методична проблема голови МК “Швейного виробництва” – Галини ШЕРСТЮК – Формування професійних компетентностей учнів шляхом впровадження новітніх педагогічних технологій у освітньому процесі

Методична проблема голови МК “Суспільно-гуманітарних дисциплін” – Любов СКРІПЧЕНКО – Соціалізація особистості на уроках суспільно-гуманітарного циклу

Методична проблема голови МК “Природничо-математичних дисциплін” – Тетяна ГРИЦЕНКО – Використання сучасних освітніх технологій для покращення пізнавальних можливостей учнів